中小学课程改革应满足以下条件：

1. 符合国家教育方针：中小学课程改革必须符合国家教育方针，以全面实施素质教育为核心，注重培养学生的创新精神、实践能力和终身学习能力，为学生全面发展奠定基础。

2. 科学性：课程改革必须遵循教育规律，以科学的教育理论为指导，以学生的发展特点为基础，注重课程的整体性、综合性、实践性和灵活性，促进学生的个性发展。

3. 注重实践：课程改革应注重实践环节，加强课程内容与实际生活的联系，让学生通过实践掌握知识、提高能力，增强社会责任感和实践能力。

4. 多元化的评价体系：课程改革应建立多元化的评价体系，采用多种评价方式，包括考试、作品评定、平时表现、口头表达等，以全面了解学生的学习情况和发展潜力。

5. 教师素质的提高：课程改革对教师提出了更高的要求，教师需要不断更新知识、提高教学能力、掌握新的教学方法和手段，以适应教育改革的要求。

6. 充足的资源保障：课程改革需要有充足的资源保障，包括优秀的教材、完善的教学设施、必要的经费等，以确保课程改革的顺利进行。

7. 社会的支持和参与：课程改革需要得到社会的支持和参与，包括家长、企业、社会团体等，以形成教育改革的合力，共同推动教育事业的发展。

中小学课程改革是一个复杂而又必要的过程，需要满足以上条件，才能确保改革的成功实施，促进学生的全面发展，提高教育质量。